５年生が版画を刷ろうとしているところです。昔話の中から題材を選び、鳥の翼を丁寧彫っていました。刷り上がりが楽しみです。次のクラスでは、家庭科で栄養素の学習をしていました。教え合いながら、３色に分けていました。

２月と言えば、版画製作。１年生では、スチレンボードに「こぶとりじいさん」の絵を描いて、ちょうど刷る説明を聞いている場面でした。先生が刷り上がった作品を見せると自然と拍手がおこっていました。４年生では、彫刻刀を使って顔を彫っていました。木版ではなくプラスチックのようなボードを彫っていました。最後は、１年生が来週１日入学にやってくる新入生のためにプレゼントを作っていました。もうすぐ２年生になるんですね。１年は早いです。

もうすぐ多くの６年生が進学する高穂中学校の１年生と交流しました。６年生が英語で中学校生活について質問し、中１が英語で答えてくださいました。小学校とは大きく違う中学校生活について知ることができました。画面の向こう側には、本校の卒業生もいて、がんばっている姿を見ることができました。

運動場はぬかるんでいるので、校舎の間のところでとびリンピックに向けて、練習している子どもたちです。３年生ですが、８の字跳びは走って跳べるようになっていました。６年生のお兄さんたちは、ハヤブサなどの難しい技をやって見せてくれました。

今日も雪が残っていて寒い日になりました。体育館ではポートボールの学習をしていました。散らばって上手にパスを回していました。となりは、自分たちで作った音訓カルタをしていました。白熱していました。最後は、保健の授業で学んだ後、丁寧に手を洗う実習をしていました。水が冷たいけれど、がんばっていました。

朝から雪が降って足元が悪い中、たくさんの地域の方が学校に来てくださいました。１年の生活科の学習で昔遊びのうち「コマ回し」「けん玉」「お手玉」のこつを教えていただきました。いっしょに遊びながらおしゃべりも楽しみました。

外は雪が解けず寒いのですが、体育館の中は子どもたちの熱気でいっぱいです。とびリンピックに向けて、個人の出場種目と学級で取り組む２分間八の字跳びの練習に取り組んでいました。

子どもたちが期待していたとおり雪が降り、運動場で雪だるまづくりや雪合戦、かまくらづくりをして楽しみました。通学路は地域の方が職員と一緒に除雪をしていただき、子どもたちの登校時、歩きやすくて助かりました。ご協力ありがとうございました。

４年生では、外国語活動で、学校内の教室の名前を覚えるためにカルタをしていました。頭の上に手を載せて、しっかりと先生のおっしゃる単語を聞いてカードを取ります。となりの学級では、道徳で「自分の良さ」についてビンゴカードに書き込んでいました。なかなか自分の良さに気づけていない人には、友だちが伝えていました。嬉しそうに聞いていました。

音楽で鍵盤ハーモニカの練習をしています。音は出さずに指使いを一生懸命に練習していました。となりのクラスは算数の時間、しっかり理解できているか先生に一人ずつチェックしてもらっていました。最後は、国語の漢字の学習。姿勢よく丁寧に書いていました。

今日は、１年のうちでも緊張する日、漢字検定がありました。みんな集中して取り組んでいます。今までタブレットや問題集でしっかりと学習を積み上げてきたので、結果が楽しみですね。

今日は、地震が起こった時に備えて避難訓練をしました。1，2年生は訓練の前に、リモートで消防士さんから、地震や火事の時の対応の仕方について教えていただきました。訓練は、「おはしも」を意識して、運動場に避難しました。自分たちで行動して命を守れるように訓練を続けていきます。

６年生がオンラインで外国に在住している先生と英語の学習をしました。２人または３人組で一人の先生とやり取りします。はじめは緊張していたようですが、困ったときは同じグループの友だちと助け合いながら、楽しんで会話をしていました。

今日は日差したっぷりで暖かく、たくさんの子どもたちが昼休みに運動場で体を動かして楽しんでいました。とびリンピックに向けて、個人技を練習したり、学級ごとに長縄を練習したりしていました。

３年生教室前廊下にすてきな版画の作品が飾られていました。他の学級では、カラーで版画をした後に、黒インクでも刷っていました。カラーとは違う作品のように見えました。算数では、重さの学習で、100グラムちょうどになるように予想しながら試していました。

３時間目の学習風景です。算数では、１００までの数を学習していました。たくさんあるこまの絵を１０個ずつ囲んで数を調べていました。となりのクラスは国語で言葉のクイズづくりをしていました。ノートを見ると丁寧で筆圧もちょうどよい字が並んでいて、成長を感じました。次のクラスは、生活科で「昔遊び」のけん玉をしていました。上手にできる子にこつを教わって、練習していました。

５年生が新しい理科室で塩の溶け方の実験をしていました。どんなふうに溶けるか、生活体験から予想を立て、取り組んでいました。となりの図書室は、１月１７日（火）から休み時間の開館が始まります。子どもたちはとても楽しみにしています。

４年生が新しくなった図工室で、書き初めをしました。お題のようにやる気満々でした。部屋を汚さないように気を付けながら取り組んでいました。

３学期が始まりました。オンラインで始業式です。全クラスの子どもたちの様子を見に行きました。３年生が書き初めを提出しようとしているところでした。また、たくさんのクラスで双六やインタビュー形式のゲームをしつつ、冬休みの楽しかったことを語り合う場面が見られました。笑顔いっぱいの初日でした。

今回もリモートで終業式を行いました。」児童の学年代表が２学期を振り返り、がんばったことを話しました。２学期は学校でしかできない経験がたくさんでき、心の栄養になりましたね。明日より１７日間の冬休みが始まります。

３時間目は、全校で大掃除をしました。午後、先生たちがワックスがけをするので、教室から机など全て運び出し、きれいに清掃をしました。すっきりした教室で新年が迎えられます。

２学期最後の給食は、クリスマス献立です。小さなケーキもつくので、朝から楽しみにしていた人もいたようです。

３年生が算数でプログラミングの学習をしていました。「数当てゲーム」の仕組みをアルゴリズムで理解してから、タブレットでプログラミングしていきました。子どもたちは、はじめ少しやり方を教わると、次に何をすればよいか、わかっていました。最後に、自分の作った数当てゲームをやって楽しみました。

２年生は国際理解教育でゲストティーチャーに来ていただき、クリスマスのお話を聞きました。国によってクリスマスの習慣が違ったりすることを教えていただいたり、絵本を読んでいただいたりしました。クラスの中にかわいいサンタさんがいました。

６年生がオンライン授業でスマートフォンの使い方について学びました。個人情報の取り扱い方や友だちとやり取りをする中で思い違いにならない工夫等、たくさんのことを学びました。情報モラルを身につけて上手に利用してほしいです。

今日は、立命館大学との連携授業の最終日。バスケットサークルの皆さんが来てくださり、今、体育でバスケットボールを学習している５年生に指導をしてくださいました。背が高く、シュートも上手な大学生に憧れの眼差しを向けていました。

３年生は、立命館大学の学生さんからSDGｓについて教えていただきました。ビンゴゲームをしながら、今まで総合的な学習の時間の時間に学んできたことよりさらに深く教えていただきました。グループで意見を交わし合うのが楽しそうでした。

２年生は、立命館大学のダンスサークルの皆さんにダンスを教えてもらいました。運動会でもきびきびしたダンスを披露してくれた２年生は、振り付けをすぐに覚えて踊っていたので驚きました。休み時間には、ダンスサークルのお兄さん、お姉さんと鬼ごっこやおしゃべりを楽しんでいました。

４年生は、立命館大学の天文研究会と連携授業をしました。新しくできた多目的室の３分の２くらいの大きさのプラネタリウムを設置してくださいました。順番にプラネタリウムでお話を聞いたり、流星群のお話を聞いたりしました。しばし宇宙に思いを馳せる楽しい時間を過ごしました。

1年生が立命館大学の飛行機研究会の方々と学習しました。飛行機研究会の活動紹介では、体育館の大きさくらいの飛行機を作って飛ばしていることに、とても興味を持って話を聞いていました。特別な紙で飛行機の作り方を教えていただき、楽しそうに飛ばしていました。

今週は、各学年が立命館大学との連携授業をします。今日は、６年生が徒歩で立命館大学のキャンパス見学に出かけました。学生食堂で食事をし、グランドや遺跡、図書館などを見学しました。大学生が一生懸命に勉強している様子を見たり、夢についての講演を聞いたりしました。自分の未来について考える良い時間となりました。

２年生が草津小学校の２年生とクラスごとにオンラインで交流会をしました。それぞれの学校のことや校外学習で学んだこと、町たんけんのこと等をクイズを交えながら紹介しあいました。最後には名残惜しそうに、バイバイと手を振り合っていました。

JTEの先生がサンタさんの扮装で授業をされています。クリスマスにちなんだ内容で、ビンゴゲームもしました。子どもたちは、楽しんで学習していました。

３年生の国語では、宝の地図をもとに「お話づくり」をしていました。地図を見ながらストーリーや登場人物を想像し、メモをとったり、友だちに自分のアイディアを披露したりしていました。となりのクラスでは、「冬」のイメージをみんなで話し合った後、作品作りをしていました。春から始めた毛筆ですが、紙いっぱいに堂々とした文字が書かれていました。

なないろの12月のカレンダーは、クリスマスがテーマです。一人一人かわいいリースを作りました。もう一つ職員室前をにぎわせているのが、巨大ハートちゃん。志津南小学校の人権のキャラクターです。「自分も友だちも大切にできる志津南小学校」を目指しています。ＡＡＧのみんなが折り紙でハートを作って、大きなハートちゃんを作りました。

1年生が、いつも掃除や分団登校でお世話になっている6年生を秋まつりに招待しました。手作りの楽器やおもちゃがあり、にぎやかでした。１年生が頑張って遊び方を説明し、６年生は無邪気に楽しんでいる姿が見られました。

三時間目に人権集会がありました。今年も事前に撮ったビデオを見て学習しました。各クラスの人権スローガンの発表や各委員会からの問題提起のビデオを見て自分たちの言動について考えました。「自分も友だちも大切にできる志津南小学校にしよう」のテーマをこれからも大事にして生活していきます。

今日から１２月。全面改修工事が終わり、今日から新しい特別教室が使えるようになりました。ところが、図書室はまだ本を整理中です。６年生の協力を得ながら整備を進めています。

１年生が葉っぱやドングリなどの秋の自然を使ったおもちゃをつくり、いつもお世話になっている６年生を招待して秋まつりをするそうです。招待状を作ったり、おもちゃを改良したりしながら本番の日を楽しみに準備をしていました。

２年生では、算数の時間に長さの学習をしています。予想を立ててから、１mものさしを使って測っていました。予想に近い数字になって喜んでいました。また、音楽の時間にタブレットを使って、おまつりのリズムを作る学習をしていました。リズムを組み合わせ、実際に手拍子で確認して作っていました。

６年生では、社会科で明治時代の学習をしていました。物価の高騰の話から現代のことも絡ませながら話し合っていました。次は、卒業アルバムの寄せ書きを作っているところです。個人文集は、タブレットで文章を作成していました。最後は、理科の学習で水溶液の性質についてまとめている場面でした。集中して学んでいる姿が、さすが６年生です。

久しぶりに1年生の給食の時間に行ってみました。自分たちでおかずやご飯を適量ずつ分けるのが上手になっていました。配膳の間、座って待つこともできていました。少しずつ食べる量も増えて来たそうです。しっかりと成長している様子がわかりました。

総合的な学習の時間に森のことを学習してきた４年生。身近な森に行ってみることになり、ゲストティーチャー１６名が来てくださって、りょうぶの道にでかけました。木々や木の実のことなど詳しく教わりながら、秋の山を半日かけて歩きました。子どもたちは、こんな近くにすてきな場所があったことに驚き、また家族で来たいな、この森を大切にしていきたいなという思いを聞かせてくれました。

運動場にはまだ水たまりがありますが、上手に避けながら、鬼ごっこにサッカー、ドッジボール、遊具で遊ぶ子どもたちでした。

４年生で体育の研究授業がありました。シュートプレルボールという柔らかいボールを使ったテニス、卓球、バレーボールを混ぜたような競技です。子どもたちは、３人対３人で対戦し、あとの二人はタブレットで対戦の様子を録画していました。それを見ながら作戦をねり、メンバー交代をしながら対戦をしていました。自分たちの立てた作戦が成功するととても喜んでいました。

理科「流れる水のはたらき」の学習で、砂場で仲良く協力して実験をしていました。体育館では、バスケットボールの試合をしていました。パスが出しやすい位置に動こうと考えていました。

３年生の教室から、リコーダーの音色が聞こえてきました。曲を熱心に練習していて、美しい音色がだせるようになってきました。右は、工場見学をした後に書いた新聞です。工場のSDGｓの取組をしっかり聞き取ってまとめ、自分にできることも考えました。

今日は、１年生が紅葉できれいな中央公園に出かけました。鳥に詳しいゲストティーチャーに来ていただき、鳥の食べるものを探したり、望遠鏡で鳥の様子を観察したりしました。ゲストティーチャーがカラス語でカラスとお話をされたのにはびっくりしました。

今日は、ちょっと肌寒い日になりましたが、多くの子どもたちが半そでで体育をしていました。自分の歩幅にあったハードルのコースを選んで走っていました。教室では、「地球や社会は良くなっているのだろうか？」というテーマでそれぞれ班で課題を決めて調べ物をしていました。これは国語の学習ですが、他教科でもSDGｓに関連した学習が増えています。

２年生がさつまいもの収穫に感謝する会を開きました。さつまいもを一緒に育ててくださった地域の方、いつも登下校を見守ってくださっている地域の方をたくさんお迎えして、クイズやビンゴ大会、運動会に踊ったダンスの披露などを行いました。「ありがとう」の気持ちが伝えられた楽しい会になりました。

４年生では、図工の時間に、心に残っていることを絵で表しています。「やまのこ」で丸太切り体験をしたことや、教室で百人一首に取り組んでいる様子等を写真を見て思い出しながら描いていました。運動場では、ポートボールの試合に向けて、シュートの練習をしていました。カットマンにボールを落とされないように、考えながらシュートをしていました。

１１月のハートデー、テーマは「だれもが安心して過ごすために」です。３年生が総合的な学習の時間に、「みんなにやさしいまち・人」というテーマで、盲導犬ユーザーと出会い、ボッチャの体験を経て思ったこと、考えたことを発表しました。その後、全校の学級で、自分にできることについて話し合いました。

気持ちの良い青空の下、PTA行事に６年生が参加しました。講師に来ていただいて、大きなシャボン玉や一度にたくさんのシャボン玉をつくる体験をしました。

秋空の下、久しぶりにクラブ活動をしました。登り棒を使って一輪車を練習しています。バトミントンもだいぶ上達して、打ち合いができるようになりました。

２日目は、フェリーで宮島に行きました。子どもたちは、広島の名産やお土産、厳島神社についてもよく調べていて、仲良く班行動がスムーズにできました。昼食は広島のお好み焼きをいただきました。平和学習と様々な社会勉強をしたねうちのある２日間でした。

６年生が広島に修学旅行に行きました。まず、平和記念公園の「原爆の子の像」の前で、おり鶴の献鶴等のセレモニーをしました。昼食後、ボランティアガイドさんにお話を聞かせてもらいながら、平和記念公園を見学し、原爆資料館にも行きました。命や平和の大切さについて感じることがたくさんあったようです。夕食後は、夜の集いをして、学年の友だちとの交流を楽しみました。

道徳科の話し合い活動の場面です。話している人の方に体を向けてしっかりと聞いていました。体育館では、「フロアボール」という種目をしていました。同じチームの３人にパスを回した後、向こうのコートにいる敵チームにボールを回します。また３回で相手チームに返さなければなりません。今日、初めてしたそうですが、みんなルールを理解して楽しんでいました。

ＡＡＧ（安心・安全・元気）活動で、昼休みに１，３，５年生対象に、遊びを企画してくれました。ハロウィンにちなんで、仮装をしておにごっこをしました。王冠をつけた子やキョンシー、こうもり、マスクにひげをかいて猫になっている子もいました。ＡＡＧの５，６年生が鬼になり、楽しく遊びました。２，４，６年は来週だそうです。

２年生では、春に苗を植え付けたサツマイモの収穫をしました。畑のお世話をしてくださった地域の方と、学生ボランティアの皆さんといっしょに取り組みました。子どもたちは、宝探しの気分で大きなおいもが出てきたときには、歓声があがっていました。

５年生がフローティングスクールに参加しました。老上西小学校と学校紹介やクイズ大会で交流をしたり、琵琶湖について学習をしたりしました。学校ではできない体験ができ、学びの多い一日となりました。

外国語の学習で、好きな動物に関するクイズをタブレットを使いこなしながら作っていました。別のクラスでは、来週の修学旅行に間に合わせようと家庭科でナップサックを作っていました。ミシンがうまく動かないときは、周りのみんなが協力してくれていました。最後は、係活動で、来週のハロウィンに向けて準備をしているところです。６年生になるとすごい工夫ができるんだなと感心しました。

２年生から「音読劇をするので見に来てください。」と招待され見に行きました。国語科で学習した「お手紙」というお話を場面に分かれて演じていました。言葉に気持ちを込めていて、登場人物の気持ちが伝わってきました。

２年生の秋と言えば、算数科「九九の学習」。今日は３の段を串団子の絵を使って学習していました。となりのクラスでは、タブレットを使って、歌に合わせてリズムづくりをしていました。

良い天気に恵まれ、１年生が徒歩で「ロクハ公園」に秋見つけの校外学習に出かけました。鯉にえさをあげたり、ドングリを拾ったり、遊んだり、たくさん楽しみました。

算数の研究授業、修学旅行で訪れる広島を題材にした場合の数の学習でした。担任自作の地図を使って、移動時間や料金が何通りあるか求めました。自分の考えをしっかりと持ち、熱心に友だちに考えを伝える姿や前に出て堂々と話す姿が見られました。

人権擁護委員の皆さまと滋賀ボッチャリーグの方、そして現役のボッチャ選手に来ていただき、ボッチャを体験しつつ人権について学習をしました。ゲストティーチャーにアドバイスをしてもらい、グループで戦略を考えながら、ボッチャを楽しみました。ボッチャの歴史を聞かせていただき、「だれでもできるスポーツ」の秘密がわかり、子どもたちは「みんなにやさしいまち・ひと」でありたいと感想を話していました。

４年生では、図工の学習でランプシェードを作っています。上手に色を作って紙粘土を染め、かわいいランプシェードを作っていました。別のクラスでは、硬筆の作品作りをしていました。友だちの作品を一緒に見ながら、よいところ、参考になるところを見つけていました。

６年生が、県平和祈念館から講師をお招きして、戦争中の暮らしや空襲について学習しました。滋賀県に空襲があったことにとても驚いていました。また、防空頭巾や千人針等、当時の物を見せていただき、戦争が身近に感じられたようです。広島に修学旅行に行く前にさらに学習を深めていきます。

５年生の教室前に図工で作った立体作品が飾られていました。それぞれの世界観が表されています。次は、タブレットで月末にあるフローティングスクールの活動の様子の映像を見ているところです。最後は、国語の学習で話し合い活動の後、資料をまとめているところです。活発に意見を出し合っていました。

２年生が、図工の時間に絵の具で粘土に色を付けて、お弁当を作っていました。空の上で食べたいお弁当や校外学習で食べたいお弁当など、テーマを決めて、楽しんで作っていました。

６年生の教室に、立派な彦根城が飾られていました。４人で協同制作したそうです。破風など細かいところまで丁寧に作ってあります。石垣は、本物の石です。一生懸命さと仲の良さがうかがえる作品で、来週から学校の玄関口に展示します。

１年生が校区にある公園へ出かけ、ゲストティーチャーの指導の下、ネイチャーゲームを楽しみました。使いやすいルーペを貸していただき、まず土を観察しました。その後、木を手で触って温度を確かめたり、虫の声を聞いたり、葉っぱのにおいをかいだり、虫を捕まえてルーペで観察したり、五感を使って学習しました。

運動会が終わり、日常が戻ってきました。今日は、３年生にレイクスターズのチアの方々がダンスを教えに来てくださいました。ノリノリで踊っていました。２年生は今週に校外学習に行くときの約束事を学級会で決めていました。自分たちで考えたことをしっかりと実行してくれると思います。

運動会本番、全校そろっての運動会は３年ぶりです。みんなに見てもらっている、応援というパワーをもらって、力を出し切った運動会になりました。

それぞれのメッセージに運動会への意気込みが感じられます。南っ子わくわく運動会、みんなで楽しみましょう！

運動会に向けて各学級が応援ボードを作りました。今日までは職員室前に貼られていましたが、明日は運動場に掲示されます。

運動会まであと２日。６年生が集中して演技に磨きをかけていました。当日、最高の演技が見られることでしょう。

演技の順番は完全に覚え、仕上げをしていた５年生です。旗を振るのは思ったよりも力がいるし、上げ続けているのも大変ですが、集中して頑張っていました。

４年生が運動会に向けて、リレーの練習をしていました。走りながらバトンを渡したりもらったりできていました。ソーラン節は、掛け声を大きな声で言いながら、大きな動作で踊っていました。気合いの入った演技が素晴らしかったです。本番は、自分の好きな文字を背中に書いた法被を着るそうです。

朝の時間に、６年生が１年〜５年の教室に行って、各色の応援の仕方を伝授していました。わかりやすく説明しようと頑張っていました。多目的スペースには、５年生が作製したスローガンの横断幕が置いてありました。土曜日には良い天気の予報が出ています。晴天の下、運動会ができますように。

朝、全校放送で６年生が運動会に向けてお話をしてくれました。運動会のスローガンの発表と赤組、黄組、青組、緑組の代表がエールを紹介してくれました。いよいよ来週土曜日が運動会。みんなの気分が盛り上がってきました。

秋を感じさせるような涼しい風が吹いている中、子どもたちは、アニメの主題歌にのって楽しそうに踊っていました。ウエイブでは、拍数を数えながら立ち上がったり座ったり、繰り返し練習に励んでいました。

台風一過、少し肌寒い日となりました。連休のはざまではありますが、１年生が運動場で５０メートル走の練習、体育館でダンスの練習に頑張っていました。

２年生が元気いっぱい、はじける笑顔でダンスを踊っていました。ピタッと動きをあわせているところもあり、それぞれの個性があふれているところもあり、その可愛さにしばし見とれていました。

一人技のブリッジなどを一つ一つ丁寧に、黙々と練習していました。音楽に合わせるのも難しいし、技の順番も覚えなければなりません。日々完成に向かっていくのが楽しみです。一転して、ダンスのパートは、みんないきいきとリズムにのりながら楽しそうに踊っていました。

朝から、気合いの入った練習をしていたのは４年生。ソーラン節のはじめのポーズがきまっています。体を精一杯動かして踊っています。

２年生は、運動会のリレーに向けて、タイムを計っていました。待っている間は、日陰で応援をして盛り上がっていました。暑い中でしたが、一生懸命走っていました。

今日から、運動会の練習が始まりました。朝から、５年生が練習をしていました。２色の旗を使った演技です。集中して練習に取り組んでいました。

左の学級では、国語の物語文を学習する前に、分からない言葉を辞書で調べていました。インターネットで調べがちですが、辞書を読み込んで意味を捉える学び方も大切だと思いました。右の学級は、音楽の和音について学習しています。説明をしっかりと聞いていました。

左のクラスでは、図工でカエルを題材にどんな絵にしたいか発表していました。それぞれ、いる場所もしている遊びも違います。どんな絵ができるのか楽しみです。右のクラスは、生活科でもうすぐ大根を植える準備をしていました。植木鉢を深くするために牛乳パックで囲うそうです。牛乳パックに楽しいイラストを描いていました。

もうすぐ芸術の秋。作品作りをする前に、いろいろな技法を体験していました。今日は、絵の具を水でにじませて模様を作っていました。色を３色選んでにじみを楽しんでいました。

算数では、数の勉強をしています。２，４，６，８のように１つ飛ばしで数えるやり方を学習していました。前に出て電子黒板に書き込もうとたくさんの子が手を挙げています。次の学級では、カレンダーの仕組みについて学習していました。縦に見ると、７つずつ増えていると上手に説明していました。自分の考えをしっかりと言い、周りの友だちも感心しながら聞いていました。

本日、たくさんの保護者と教職員で校庭や運動場の草引きなどの整備作業を行いました。ずいぶんすっきりとしました。早朝よりありがとうございました。

近隣の造成地に承諾をいただいて、地層の見学に行きました。写真で見るのと実際に目で見るのとでは、少し感じが違い、層の様子がよくわかりました。ご協力いただき、ありがとうございました。

今日は、市内一斉のシェイクアウト訓練に参加しました。地震が起こった想定で、頭部を守る姿勢を取ります。体育をしていた学級、教室で学習していた学級、それぞれにしっかりと行動できました。お昼ご飯は、防災給食でレトルトカレーなどが出ました。美味しくいただきました。

２年生では、係活動が活発に行われています。みんなを楽しませるイベントをしようと意見を出し合っていました。算数の学習では、二けたのたし算で、お菓子を買う場面の学習でした。１００円でどの組み合わせが買えるか考えて発表していました。国語の学習では、電話で相手に行ってほしい場所が正確にが言えるように、考えていました。２学期、涼しい教室で学習を頑張っています。

４年生では、ひし形の描き方について学習していました。ひし形の特徴から描く方法を考え、実際に描いてみました。コンパスがうまく使えていました。５年生は、生活の中でもよく使う奇数・偶数について学習していました。偶数は「すっきり、２で割れる」等、自分たちの言葉で奇数、偶数の説明をしていました。

３年生では、２学期の始まりと共に生活習慣を立て直す「元気週間」の計画をしていました。自分の起きる時刻・寝る時刻をしっかりと決めて頑張ります。６年生では、算数で分数同士のかけ算について学習していました。考え方を図や数直線で説明したり、自分の知っているやり方から考えを導き出して説明したりしていました。みんな集中して話を聞き、考えていました。

始業式は、いつものようにオンラインで行いました。改修で校舎１階がきれいになり、子どもたちが張り切って掃除をしています。１年生の教室では、絵日記を集めていました。プールに行ったり、バーベキューをしたりした思い出が書かれていました。２年生の教室では、久しぶりに出会ったクラスメートと、仲良く「夏休みすごろく」をしていました。

１学期の終業式をリモートで行いました。２年生と４年生の代表が１学期を振り返って係活動や異学年交流のことを発表しました。コロナ禍３年目、制限が多い学校生活ですが、子どもたちにとっては、「人とのつながり」が一番心に残ったようです。

３連休明け、夏休み直前です。お楽しみ会をしているクラスや転校する友だちのお別れ会をしているクラスがありました。夏休みに向けて、それぞれがめあてを決めて発表しているクラスもありました。

４年生の学級から、「夏祭り」の招待状が届いたので、参加してきました。係活動で出し物を考え、準備をしていたようです。お面や、本物そっくりの焼きそばなど、夏祭りらしいものも作られていました。１学期最後の楽しい思い出ができましたね。

６年生では、総合的な学習の時間に、「学校文化を作ろう！」という学習をしています。子どもたちの発案で来年度高穂中学校で一緒になる志津小学校の６年生と交流することになりました。互いの学級の紹介をしたり、ビンゴやクイズをしたりして友好を深めました。

５，６年の有志の活動であるＡＡＧ活動（安全・安心・元気）では、朝のあいさつ運動に取り組んでいます。登校時に大きな声であいさつをし、登校してきた子どもたちも大きな声で返しています。最近、地域の方に子どもたちが元気な声であいさつをしてくれるのでパワーをもらっているとお褒めの言葉をいただきました。学校をより良くしたいという気持ちが地域にも伝わっています。

４年生では、１学期の総合的な学習の時間に、ユニバーサルデザインついて学びました。学習を通して学んだことをプレゼン資料にまとめ、一人ずつ発表しました。聞く方も真剣に聞いていました。６年生では、外国語の学習で、ビンゴをしていました。マスに英語で動物の名前や国名を書いていました。先生がカードを引くたびに歓声があがっていました。

本校では、１年と６年、３年と５年、２年と４年が異学年交流をしています。今日は、１年と６年が交流していました。金魚すくいや射的など夏祭り風のコーナー、クイズ、ペットボトルボーリング、人間双六など、６年生がいろいろな遊びを準備してくれました。みんなの笑顔がいっぱいの時間になりました。

夏休みまで残すところ１０日となりました。３年生が大プールで「洗濯機」をしていました。水流に乗って浮かんでいる子もいました。泳ぎ納めです。６年生は、総合的な学習の時間に、学校やまちをより良くするためにどんなことができるか考え、実行してきました。今日から個別懇談会なので、自分たちが育ててきたお花を希望する保護者に持って帰ってもらって町を華やかにする作戦のようです。どうぞご協力ください。

ＡＡＧ（安全・安心・元気）は５，６年有志で結成された学校をよりよくしていく活動をしているグループです。今日は、３，４年生対象に「だるたま」という遊びを企画してくれました。音楽の鳴っている間は玉入れをしてもよく、音楽が止まったら投げてはいけないというルールでした。自由参加でしたが、たくさんの子が参加して、盛り上がっていました。

総合的な学習の時間に学校の近くのダイキン工業の方が来られて、実生やダイキンの森、SDGｓのお話をしてくださいました。森で生まれた実生を各クラス一鉢ずつ預かって育てることになりました。秋に工場見学に行くときに森にお返ししようと思っています。

１年生が生活科で夏の遊びをしていました。ストローだけでなく、針金ハンガーや紙がはっていないうちわなどの道具で、たくさんシャボン玉を作っていました。びっくりするほど大きいシャボン玉もありました。シャボン玉を追いかけて遊んでいるグループもありました。

今日は七夕。２年生の教室の前には、笹に願い事が書かれた短冊が飾ってあります。「サッカー選手に慣れますように」、「旅行に行けますように」、「コロナが収まりますように」等書かれていました。みんな、笑顔でポーズを決めてくれました。

４年生が熱心に世話をしているヒョウタンを理科の時間に観察しに出かけているところです。タブレットで写真を撮ったり、葉の枚数を数えたりして生長具合を確認していました。別の４年の教室では、社会科で学習した上水道や琵琶湖のことをタブレットで調べながら新聞にまとめていました。イラスト入りでわかりやすくまとめられていました。

３年生は、本来大プールでの学習ですが、今年は初めて学校のプールで学習するので、小プールを使っています。ビート板を使って、どんどん練習をしていました。となりの大プールでは、６年生が自分の泳力に合わせて練習し、スイスイ泳いでいました。

１年生が毎朝、水やりをして育てたアサガオにとうとうお花がさきました。嬉しそうに教えてくれました。２年生は、野菜が収穫できるほど育っています。このピーマンを今日収穫するか悩んでいるところです。

５年生の子どもたちが、総合的な学習の時間に計画した老人ホームとの交流会の本番です。動物ビンゴやクイズ、手品など、聞き取りやすいように「はっきり、ゆっくり」を心がけながら交流できました。折り紙や工作のプレゼントも喜んでもらえました。

外国語活動の学習は、３年生から始まりますが、今日は、ゲストティーチャーが来られて、英語の絵本を読んでくださいました。子どもたちがいつも思っている動物の鳴き声と違ったので、興味を持って学習していました。

５年生が総合的な学習の時間に「すてきなまち　優しさとどけ隊」の学習で、近隣の老人ホームと交流会をしました。子どもたちは、歌やクイズ、手品等、楽しんでもらえる内容を考えて披露しました。質問タイムも盛り上がり、楽しんでいただけたかと思います。直接交流できる日が来てほしいと子どもたちは話していました。

テストが終わった後に、キーボード操作の練習をしていました。早く打てるので感心しました。右は、社会科の「米作り」の学習をしているところです。米作りの工夫をたくさん見つけていました。

災害や事故などで子どもたちだけで下校できないことも想定されますので、１年〜３年は、保護者に来ていただいて引き渡し訓練を行いました。保護者の協力のおかげで混乱なく訓練ができました。４〜６年もいざというときに備えて、訓練のやり方を学習しました。

戦争のことを題材にした「一つの花」から学んだことを２００字でまとめていました。書き方はタブレットで示され、それを見ながら、自分の思いを綴っていました。また、題名に込められた思いについて話し合っているクラスもありました。登場人物の思いを考えたり、戦争について思うことを話したりして学びを深めていました。

２年生が図工で建物を作っていました。カッターナイフで上手に窓を開けていました。それぞれに楽しい工夫を考えていました。となりのクラスは、国語で「あったらいいな」というものを考えて絵に描き、裏にはその説明を書いていました。子どもたちの自由で素敵な発想に感心しました。

プールでの水泳学習の後、音楽の時間に元気よくリズム打ちをしていました。となりのクラスでは、図工で紙を立たせる工作を楽しんでいました。カラフルで素敵な動物園等ができていました。

３年生がお楽しみ会をしていました。ゲームのルールを守って楽しんでいました。音楽室からリコーダーの音色が聞こえてきました。６年生が美しい音色で演奏していました。

２年生の教室から、鍵盤ハーモニカの音が聞こえてきました。感染レベル１になって、やっと演奏できるようになり、楽しそうでした。曲は、この時期恒例の「カエルの合唱」です。５年生は、理科で人の誕生の学習をしていました。赤ちゃんがお母さんのおなかの中でどんなふうに成長しているのか、調べていました。

久しぶりに暑い日となりました。子どもたちは、水しぶきをあげながら、元気いっぱい楽しんでいました。

４年生は、総合的な学習の時間にユニバーサルデザインについて学んでいます。今日は、講師に来ていただき、点字について学びました。まず、自分の名前を打ち、その後家族や友だちの名前を打っていました。紙を裏にして触り、文字を読み取る難しさも感じていました。

５年生の家庭科、裁縫の授業では、ペンケースなどの小物を作っていました。1か月前は、針から糸がすぐ抜けたり、玉結びができなかったり、四苦八苦していましたが、今日見ていると、みんな針と糸の扱いに慣れ、上手になっていました。

いよいよ梅雨入り。休み時間に外へも行けず、校舎内で過ごすことが多いシーズンです。６年生が総合的な学習の時間に、「学校文化を作ろう・学校のためにできること」の学習の中で、雨の日の廊下歩行について呼びようと考えました。今日、「さんぽ」の音楽を流しながら、放送で呼びかけたおかげで気を付ける子が増えました。

３，４時間目は少し気温、水温が上がり、水泳学習ができました。２年生は初めてのプールでの学習でした。４年生は２回目なので、リラックスして学習している様子でした。

今日は今年度初めての参観日。久しぶりの参観日にたくさんの保護者が来てくださり、子どもたちも張り切っていました。

今日は、先生が「スイミー」のお話を大型絵本を使って読み、心に残った場面や感想を伝え合いました。まず、ペアになって自分の考えを伝えると、次々にペアをかえて伝えあいました。その後、学級全体に発表し黒板がみんなの意見でいっぱいになりました。

月に１度のハートデー。全校で、自分も周りの人も安心して過ごせる学校にするために考える日です。今日のテーマは「ユニバーサルデザイン」。４年生が総合的な学習の時間で学習していることを発表しました。その後、学年に応じて、ユニバーサルデザインのものを探したり、またユニバーサルデザインだといいなと思うものを探して話し合ったりしました。これからもみんなが安心して過ごせる志津南小学校をつくっていきましょう。

理科の学習で、脈拍について学習していました。手首や首筋で脈拍を感じていました。右は、国語の時間に作った「自分の楽しいとき」をテーマにした短歌を小筆を使って書いていました。

草津お話研究会の方々がお話会をしてくださいました。子どもたちは、乗り出してお話に聞き入っていました。

長休みに中庭を見てみると、５年生の有志が、掃除をしていました。聞いてみると、「きれいにしてみようと思って・・・」と笑顔で答えてくれました。「みんなのために役に立つことに喜びを感じる」とは、素晴らしいことだと思いました。昼休みにはさらに人数が増えていました。ありがとう！！

学級会の話し合いの場面です。今度、異学年交流で２年生とどんなことをするか話し合っていました。右は、社会科のごみ処理の学習です。週末にタブレットを持って帰って、近所のごみ集積所の写真を撮ってきました。それを基に、ごみ処理の秘密を探っていました。

１年生は、草津市交通指導員さんに、交差点のわたり方を教わり、体育館に設置された信号を使って練習をしました。みんな右、左、右を確かめて渡っていました。実際の道路でも気を付けて渡りたいと話していました。

1年生では、図工の時間に、クレパスを指でこすり出して、カタツムリを描いていました。カラフルで素敵なカタツムリです。ひらがなの学習では、「の」を学習していました。「丸く書くのがむずかしい。」と言っていました。みんな丁寧に書いていました。

４年生が「わたしたちの草津」を使って、ごみと人口の関係をグラフから読み取っていました。みんなぎっしり気がついたことを書き込んでいました。多目的スペースでは、新体力テストの続きで握力を測っていました。気合を入れて頑張っていました。

外国語科の学習で、ＪＴＥの先生に自己紹介をするために、カードづくりをしていました。自分の好きな食べ物や動物のつづりを調べて書いていました。次のクラスでは、総合的な学習の時間で、「住みよい街とはどんな町か？」を考えて意見交換をしていました。安全、便利、自然がある等様々な意見が出ていました。

２年生が登校後、自分の選んだ野菜が植えてある植木鉢に話しかけながら水やりをしていました。野菜の種類は、ミニトマト、オクラ、ナス、ピーマンだそうです。右側は、新体力テストの続きで、４年生がシャトルランをしているところです。「去年と比べてどう？」と聞くと、「だいぶ回数が増えたよ。」と笑顔で答えてくれました。

１年生が６年生と一緒に新体力テストをしました。５０m走では、見ているみんなが応援していました。ソフトボール投げは、６年生のお手本を見たあと、チャレンジしました。ペアの６年生が結果を記録用紙に記入をしてくれました。

体力の伸びが楽しみな新体力テスト。今日は、３年、４年、５年が実施しました。３年が立ち幅跳びと反復横跳びをしているところです。さすがに１年生からやっているので、上手にできるようになっています。去年よりどれだけ伸びているかな。

６年生が外国語の学習をしていました。誕生日はいつですか？と聞いたり答えたりする学習でした。月の名前を聞き取るのが少し難しそうでしたが、がんばっていました。右側は、家庭科の時間に、汚れの落とし方の学習をしたあと、実習をしていました。このグループは、図工室の机の上を工夫しながらきれいにしてくれていました。

２年生が楽しみにしていたサツマイモの苗植えに取り組みました。学級ごとに、植え方の説明を聞き、上手に苗を寝かせながら植えました。志津南学区緑化ボランティアの皆様、準備からご指導までありがとうございました。

１年生がベランダに出てアサガオの種まきをしていました。植木鉢に土を入れて肥料を混ぜました。そして、一つずつ丁寧に種をまいて、そっと土をかぶせていきました。明日から、朝のルーティンに水やりも加わります。芽が出るのが楽しみですね。

４年生の社会科では、３年生で草津市のことを学習したことを踏まえて、滋賀県のことを学習しています。タブレットを使って特産物を調べていました。「近江牛と信楽焼の他にもたくさんあるなあ。」と感心していました。また、滋賀県の良いところについて、班で話し合っているクラスもありまいｓた。みんなで話すと、知識も興味関心も広がっていくようです。

４年生の社会科では、３年生で草津のことを学習したことを踏まえて、滋賀県の学習をしています。タブレットを使って特産物を調べていました。「近江牛とか信楽焼の他にもたくさんあるなあ」と感心していました。また、滋賀のいいところについて、班で話し合っているクラスもありました。みんなで話すと知識も興味関心も広がっていくようです。

リーダー会議は、各委員会の代表やAAG活動の代表、代表委員で構成される子どもたちの会議です。委員会で決まったことを交流し、質問や意見を交わし合う中で、活動を高めていきます。それぞれの委員会がたくさん企画を考えていました。学校生活をより良く楽しくしてくれることを期待しています。

今日は、人権について考える日です。「友だちの考えを聞いてみよう」というテーマのもと、３年生の教室では、「今日、体育があると聞いた時、思うこと」や「リレーで負けた時思うこと」など、クラスで話すことを決めて交流しました。「へえ。そんな考え方もあるのね。」とか、「ぼくと一緒やな。」とか感想を言いながら熱心に聞き合っていました。

志津南小学校、高学年の有志の集まりAAG活動（安心・安全・元気）が今年度も始まりました。今日は初回で、やる気いっぱいの子どもたち約50人が集まりました。一人ずつ校長先生からAAGバッジをいただきました。来週から、学校の安全を守る企画、元気が出る企画を考えていきます。

花びらが仲良く寄り添いながら咲く「サルビア」の花を人権の花として育てる運動に参加しています。二つの委員会が種まきをしました。明日から、水やりを当番でしてくれます。小さい種を一つ一つまきながら、「芽が出るのが楽しみだね。」と話していました。

ＧＷの合間ですが、子どもたちは、学習に頑張っています。２年生がＧＷ明けから育てる野菜作りのために畑の草引きをしていました。なかなかぬけない根っこもあり、友だちと力を合わせてがんばっていました。みんなでせっせとがんばり、かなりきれいになりました。仕上げは、次のクラスがしてくれるそうです。

外で遊ぶにはとても気持ちの良い季節となりました。１５分の休み時間ではありますが、たくさんの子どもたちが外遊びをしていました。サッカーや高鉄棒、雲梯にシーソーと、友だちと仲良く遊んでいました。

１年生がひらがなの学習で、「り」の付く言葉を考えて発表していました。みんな姿勢よく手を挙げていました。２年生は、漢字学習のあと、音読発表会をしていました。登場人物の気持ちになって読んでいました。

３年生の教室では、算数で３桁＋３桁の計算の学習をしていました。線分図を描いてわかりやすくノートを作っていました。別の教室では、国語で修飾語の学習をしていました。修飾語が多すぎるとよくわからない文になってしまうことがわかりました。必要なことが伝わるように考えていました。

６年生が４年生の時から地域の方と育てている芝桜がきれいに咲いています。手入れをしつつ、記念写真を撮りました。

５年生では、四角形の内角の和について学習していました。やり方をわかりやすく説明していました。別の教室では、外国語をJTEの先生と担任の先生と学習していました。４年生までの外国語活動と違って、聞き取ったり文字を書いたり少し難しくなった印象ですが、集中して頑張っていました。

今日は、新年度はじめての避難訓練。火災の想定で教室からの避難経路を覚え、運動場に避難しました。全校で集まることは、本当に久しぶりでした。全校児童７０２名ですが、静かに避難し、そのあとの校長先生のお話もしっかり聞けて素晴らしいです。

４年生の教室では、国語の「白いぼうし」のお話の学習をしていました。自分の考えをみんなに聞いてもらおうとしっかりと話していました。別の学級では、算数の折れ線グラフの学習をしていました。グラフの表し方の学習で、自分の考えを整理して、わかりやすくまとめていました。素晴らしいノートづくりです。

外は、春の陽気。花壇の芝桜が美しく咲いています。６年生は、午前中、全国学力・学習状況調査を受けました。国語、算数に今年は理科も加わり３教科に取り組みました。最後まで解こうと一生懸命頑張っていました。

２年生の教室から、楽しそうな歌声が聞こえてきました。外国語の挨拶も入っている歌で、これ何語かな？なんて言いながら歌っていました。国語の音読をしている学級もありました。本を持って背筋を伸ばしてしっかりと読んでいました。

３年生では、図工の時間に、タブレットで撮影した自分の顔をじっくり見ながら、自画像を描いていました。そっくりに描いていて、びっくりしました。自己紹介の掲示物に使うそうです。

今日から給食が始まりました。エプロンを身に付け、一生懸命に盛り付けをしていました。自分の分は自分で取りに行きます。今日の給食は、カレーライスとハンバーグとサラダで子どもたちが好きなものばかりでした。たくさんの子が残さず食べていました。

それぞれの学級で新しい先生と学習が始まっています。明日からは、給食が始まります！

今日は、初めての授業です。歌いながら手遊びをしたり、先生の絵本の読み聞かせを聞いたり、靴箱の使い方を学習したりしました。

元気な子どもたちが登校してきました。新任式・始業式は各教室で、リモートで行いました。入学式は、おうちの人と並んで行いました。名前を呼ばれた１年生の返事が大きな声でできたこと、校長先生の式辞をしっかりと聞いていたことが大変素晴らしかったです。

朝から、６年生が入学式や1年生の教室の準備に来てくれました。会場の体育館の椅子ならべをしたり、1年教室を飾ったり、下駄箱に名前シールを貼ったり、たくさんお仕事をしてくれて助かりました。来週月曜から、新任式・始業式・入学式と子どもたちの新年度が始まります。

朝から、志津南学区緑化ボランティアの皆様が、芝桜や花壇の手入れに来てくださいました。ありがとうございます。桜に続き、枝垂桜、芝桜も入学式、始業式を待っています。とてもきれいですので、どうぞ入学、進級の記念写真を撮りに来てください。

新年度が始まりました。校門横の桜が満開、花壇のパンジーも色とりどりに咲き誇っています。職員室では、先生方が笑顔で新年度の準備をしています。